"来人不用问"的奇门遁甲符号原理详解

　　学习奇门遁甲不仅需要理解符号的含义，还需要掌握其背后的原理，即阴阳五行的法则。例如，戊、己、庚三个符号都表示阻碍与抵抗，但它们的特性各有不同。当遇到甲子戊时，可能是因为金钱问题而产生的阻碍；而己则代表一种表面强大、内部虚弱的阻挡。庚的阻碍则是内外都很坚固，无法突破。尽管这些都是阻碍，但各自的性质有所不同。对于戊来说，如果首要的障碍克服了，只需坚持便可成功；而己的阻碍表面上显得棘手，但只要你切入其中，内在的困难自然会减弱。庚的阻碍则更为复杂，层层叠叠，难以化解。壬水与癸水都代表变化，但形式有所不同。壬水象征着彻底的转变，比如职业的更换和重新开始；而癸水则指的是小幅度的调整，比如工作岗位的变动和细节的改进等。

　　根据以上信息，可以得出奇门测的目的并不复杂。首先，需了解世间的基本规律；其次，要清楚符号的含义、属性及其相关的衍生信息；最后，要明白事物之间的联系，这种联系通常与年月日时息息相关，这一点尤为重要。

　　1、年、月、日、时，这些都是不相关的。

　　2、年月日时在同一个宫位。

　　3、年月日或月日时在同一宫位(三个)；

　　4、年月日、日月年、月时日，均落在同宫（有两个）。

　　只要将年月日与时间结合在一起，事物之间便形成了联系与关联。

　　年月日时与用神的组合十分关键。例如，在测算工作时，开门是用神，遇到丙和庚并落在坤宫，而现在是丙辰月，用神开门恰好与月干相连。这种情况下，调动工作并非只是个人的事情，而是可能影响到一整班同事的去留；也就是说，你的离开可能会导致其他人也随之离开，反之亦然。再比如，开门对应戊和庚，测算工作调动，因为今年戊作为年干，与用神产生联系，这就造成了两种可能性：一是因为领导更换而促使你离开；二是你和领导同时离开，可能还受到父母或长辈的影响。具体情况需要结合其他因素进行深入分析。但总的来说，事物与年月日时的关系是需要我们重视的。

　　有几种特殊情况：

　　日时同宫：这个事情正在发生和进行中（因为时干主导事物）。

　　月日同宫：指的是两件事情同时发生，或者是因为某件事情的进行而牵涉到另一件事情。（年日同宫的含义也是如此。）

　　时光荏苒，旧话重温，旧事再议。

　　另一点是关于符号重叠的问题，比如辛日与辛时同宫，需要从两个角度来分析，分别是日干和时干的角度。如果是年与时同宫（重叠），则要从年和时两个方面解析。例如，戊年戊时同宫都在天芮星的影响下，如果询问父母，可能暗示生病；如果询问孩子，则可能暗示学习问题，解读的角度是不同的。举个例子：戊辛与丙的组合，天芮星位于死门，如果询问父母，可以断定身体状况不佳（芮），可能有多种疾病（六合，辛与丙组合），偶尔旧病复发（戊与丙），并且花费也相对较高（戊辛同宫），持续时间较长（死门）；如果询问孩子，可以断定孩子学习情况不太理想（芮，死门），好几门课都不太好（六合，辛与丙），不能单纯将孩子学习差归因于婚姻问题（毕竟他才五岁），戊与丙代表反复，时好时坏。辛与丙则表示错误，偶尔犯一些小错误。这些错误可能是由于小同学的影响造成的（丙为月干，辛与丙同宫，受六合所牵）。

　　任何事物都不是孤立存在的，而是相互关联的。你之所以来到这里学习，是因为遇到了困难，你的技能尚未达到要求，所以才需要提升，这正体现了事物之间的联系。